不断发展的就业市场催生了一种新(xīn)的、以技能(néng)為(wèi)中心的教育文(wén)化，因為(wèi)像大學(xué)这样的典型途径不再是获得工作的直接通行证。应对这些挑战的是Audo，他(tā)与品牌和营销机构Smakk合作，创造了一个与其使命一样有(yǒu)意义的人文(wén)身份——弥合人工智能(néng)學(xué)习和赚钱之间的差距，帮助所有(yǒu)类型的Z世代用(yòng)户充分(fēn)发挥潜力。

深圳品牌策划公司解读國(guó)外人工智能(néng)Audo 。其实早在Audo 最初是一个让學(xué)生在校期间找到有(yǒu)意义的工作的市场，后来发展成為(wèi)一个人工智能(néng)驱动的职业发展平台，不仅关注 Z 世代，还关注更广泛的终身學(xué)习者受众。这包括那些希望转行、提升职业生涯或在休假后返回學(xué)习技能(néng)的人。在与 Smakk 合作时，Audo 依靠该机构在吸引 Z 世代方面的经验，包括他(tā)们在建立 Z 世代了解和喜爱的 CPG 品牌方面的专业知识。

“Audo试图大规模颠覆一个类别，并创造一些真正考虑到观众情感和财務(wù)健康的包容性，”SMAKK创始人Katie Klencheski解释道。“我们需要突破设计的界限，在人群中脱颖而出，同时平衡永恒的感觉——新(xīn)鲜和不同，而不会分(fēn)散注意力、过时或时尚。这也意味着摆脱从大學(xué)或學(xué)院白话或环境中借来的文(wén)字、符号和结构——更好地让Audo处于思想领导地位。

这意味着要参与强有(yǒu)力的品牌推广工作，包括完成战略工作，评估直接和相邻空间的竞争格局，并查看空间中的关键见解和趋势，以更好地定义品牌的目标受众。Smakk的团队随后概述了品牌的定位，目标以及建立品牌的整體(tǐ)创意策略和指令，从而开发了Audo的独特名称，在拉丁语中意為(wèi)“敢于/有(yǒu)勇气，大胆行动，冒险，冒险” - 这些词呼应了Z世代的情感和哲學(xué)愿望。

从那里，Smakk 创建了视觉识别和信息——包括但不限于徽标、品牌排版系统、调色板、图形约定和图标。橙色和電(diàn)绿色渐变与沉重的線(xiàn)条艺术相结合，象征着蜿蜒的教育道路，设计呈现出动感、年轻的感觉。在制作信息时，Smakk 注意建立独特的品牌声音和个性，以及创建品牌标语、可(kě)重复的品牌信息、语言约定和品牌词汇表。

Smakk 还在一个不太可(kě)能(néng)的地方找到了创作灵感——游戏。“Audo已经有(yǒu)很(hěn)强的游戏化方面，”Klencheski补充道。“每一个动作——从参加课程到推荐朋友，再到参加技能(néng)评估——都会受到积分(fēn)、代币和徽章的激励。因此，品牌识别系统自然而然地采用(yòng)了一些微妙的游戏線(xiàn)索，以帮助创造不同的外观和感觉，而不会失去可(kě)信度。Audo是一个技能(néng)和职业目的地，渴望挑战著名大學(xué)，因此我们希望将这种可(kě)信的外观和感觉保持在最前沿。

借助 Audo，Smakk 能(néng)够利用(yòng)品牌和设计与 Z 世代建立联系，并為(wèi)这个经常披着过时、沉闷、有(yǒu)时难以接近的美學(xué)外衣的空间带来新(xīn)的生命。Klencheski说：“随着Z世代的消费能(néng)力估计超过1400亿美元，我们将看到越来越多(duō)的知名品牌试图转向下一代消费者 - 或者尝试死亡。“对于教育领域的品牌来说，这意味着要了解他(tā)们的复杂需求超越了就业，还包括成就感、社區(qū)和财務(wù)健康。通过Audo，我们能(néng)够应用(yòng)这些见解以及更多(duō)，帮助他(tā)们在更具活力，更大胆的教育文(wén)化中脱颖而出。